2021-1, 교수법 소모임 회의록
  • 작성일 2021.08.26
  • 작성자 1004441
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팀원 : 김홍선, 박서현(부모님 병간호로 인해 중간에 빠짐 ), 이소정, 은효정, 최미경

 

필독서 

1. 플립러닝 기반 수업의 설계 및 운영, 이재경,

2. 외국인을 위한 한국어 교수법, 우형식

 

 

논문

1. Flip PBL수업이 흥미도와 학업성취에 미치는 영향: 대학교양수학 수업의 사례를 중심으로 -허정필, 경희대학교 대학원, 2017, 국내박사.

 

2. 플립드 러닝을 적용한 한국어 교육의 효과 연구, 한혜민, 한국외국어대학교 대학원, 2018, 국내박사.

 

3. 블렌디드 러닝 기반의 교수학습자료 추천 플랫폼에 관한 연구, 이대현 한성대학교

 

4. 효과적인 학문 목적 한국어 교육과정 연구, 이은희, 건국대학교

 

5. 스마트 기기를 활용한 블렌디드 러닝에서 개인특성이 학습만족도에 미치는 영향, 박동국, 서울과학기술대학교

 

6. 문제중심학습 기반의 학문 목적 한국어 교육 연구:교수,학습 모형 개발 및 효과를 중심으로, 김현주, 중앙대학교